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Qui sommes-nous?

Qui sommes nous ?

Notre association, Asapistra pour Association Apicole de Strasbourg, a été créée en 2008, à l’initiative de quelques jeunes apiculteurs strasbourgeois passionnés, sous l’égide de Jean-Claude Moes, dernier apiculteur professionnel de Strasbourg.

Elle a pour buts de :

  • Créer une structure de convivialité et d’épanouissement pour ses membres par la pratique apicole, en formant de nouveaux apiculteurs et en diffusant les connaissances apicoles, les règles de conduite de rucher afin de préserver l’abeille et d’améliorer la qualité des produits de la ruche.
  • Participer à des actions éducatives en direction de tout public : informer et alerter sur la nécessité de préserver la biodiversité afin de permettre la survie de l’abeille et la sauvegarde de notre environnement.
  • Offrir aux adhérents une solidarité apicole qui pourra se traduire par une entraide appropriée basée sur la bonne volonté de chacun.
  • Favoriser une apiculture respectueuse de l’environnement, de la flore et notamment en ce qui concerne la santé des abeilles.

Pour ceux qui souhaitent acquérir une formation apicole, AsApiStra propose des formations, la mise à disposition de terrains pour accueillir les ruches des membres de l’association (citadins ou n’ayant pas de jardin adapté), le prêt du matériel pour la récolte et l’extraction du miel, etc.

Printemps 2021 au rucher ALT 67.

Visite de printemps des ruches avec les personnes de l'établissement ALT 67, encadrés par Abdel.

 

 

Rucher pédagogique du Collège de la Wantzenau. Installation et Formation.

Le Collège André Malraux de la Wantzenau et Asapistra ont conclu en 2019 un accord de partenariat pour la mise en place d'un rucher pédagogique au sein de l'établissement.

Des ruches appartenant à Asapistra sont installées dans le Collège. Une équipe pédagogique du Collège suit actuellement la formation à l'apiculture de loisir dispensée par Asapistra et s'occupera du suivi quotidien des ruches, avec le support d'Asapistra.

Des actions de sensibilisation, d'information à destination des élèves, sont développées conjointement par le Collège et Asapistra avec pour thèmes les pollinisateurs et en particulier les abeilles domestiques. Des groupes d'élèves sont associés aux activités apicoles, encadrés par l'équipe pédagogique du collège, avec le support d'Asapistra.


30 mars 2021. L'équipe pédagogique du Collège poursuit sa formation (session 2020) en procédant à la sortie d'hivernage de la "ruche survivante" et au nettoyage des deux ruches mortes.

      

Traitement VarroMed au printemps.

Bonjour,

Je viens de mettre des langes sous les ruches pour compter la chute naturelle des varroas et traiter si nécessaire avec VarroMed (+ de 1 varroa/jour).

J’ai deux questions :

Rejoignez le Groupe Elevage de Reines - GER

Le GER poursuit son activité en 2021, centrée sur deux objectifs principaux : fourniture de reines aux adhérents d'Asapistra et aux responsables de ses ruchers associatifs ou abeilles en ville et formation des membres intéressés par cette pratique. 

Si vous souhaitez participer à cette activité qui se déroule sur le rucher d'Oswald, rejoignez notre sympathique équipe, Inutile d'être un spécialiste de l'élevage, seule compte l'envie de participer activement à l'aventure en y consacrant un peu de temps - une dizaine de 1/2 journées en 2020. 

Je voudrais me procurer un essaim. Où puis-je m'adresser?

La question revient chaque printemps, et un certain nombre d'apiculteurs débutants, ou en formation, se posent (nous posent) cette question.
Liste (non exhaustive) de personnes d'Asapistra qui peuvent fournir des essaims:
Vous pouvez les contacter pour l'achat d'essaims au printemps 2021. Le type de ruche (Dadant, Langstroth, autres?) doit être précisé afin de recevoir les bons cadres qui rentreront dans vos ruches.
Les conditions générales de vente, les prix, les produits et les services délivrés par les membres listés dans ce billet, sont sous leur seule et entière responsabilité; ils n’engagent en aucun cas la responsabilité d’Asapistra.
 
PS: Ce billet a été fermé aux commentaires pour éviter toute polémique sur les prix pratiqués par des uns et les autres.

Année Scolaire 2020-2021. Rucher pédagogique, collège de la Wantzenau.

Le club "éco-citoyen" au sein du collège. C'est un petit groupe d'élèves volontaires, environ une vingtaine, qui se retrouve une fois par semaine autour des enseignants pour aborder différents sujets et mener des actions qui ont pour thème l'environnement.

Les pollinisateurs (et les abeilles) sont un sujet d'autant plus d'actualité pour les élèves, qu'ils peuvent voir tous les jours les abeilles aller et venir sur les trois ruches installées au collège. Elle se trouvent dans un patio, entouré de couloirs et du CDI. Les immenses baies vitrées qui encadrent le patio permettent d'observer les ruches en toute sécurité.

 


18/02/2021 et 11/03/2021.

Le second confinement à l'automne 2020 a momentanément interrompu les activités avec les élèves. De toutes façons entre novembre et fin janvier il n'y a pas grand chose à observer sur le front des pollinisateurs.

Deux ruches n'ont pas passé l'hiver au Collège de la Wantzenau. Ce fut l'occasion "d'expertiser" les ruches mortes avec l'équipe pédagogique et les élèves du club "éco-citoyen". Une ruche a été observée par un groupe d'élèves de 4ème, l'autre par des élèves de 6ème. On a pu constater un départ de couvain (fermé) sur plusieurs cadres, signe de reprise de la ponte de la reine aux beaux jours de janvier. Il semblerait que la forte vague de froid de début février a eu raison de ces ruches qui se sont épuisées pour maintenir la température du couvain sans arriver à accéder à l'énergie nécessaire (miel, candi, trop éloignés dans la ruche) à la production de chaleur. On a pu observer un grand nombre d'abeilles mortes, la tête au fond des alvéoles tout autour du couvain.

Les élèves ont sorti tous les cadres pour observer leur contenu. Ils ont estimé la quantité de miel (operculé) encore stocké dans les ruches; plusieurs kg que les abeilles n'ont pas réussi à atteindre. Lors de l'observation des cadres de miel, quelques petits doigts se sont chargés de récupérer un peu de miel pour une dégustation sous le masque.

Les élèves ont prélevé des abeilles mortes, et également des abeilles en formation dans le couvain pour ensuite les observer au microscope.

Comme toujours, beaucoup de curiosité de la part des élèves et des questions auxquelles on répond avec plaisir.

    

 

Une année en compagnie des abeilles domestiques.

La vie des abeilles domestiques et le travail de l’apiculteur tout au long de l’année sont rythmés par les saisons et se découpent en cinq phases distinctes:

Fort Ducrot. Automne 2020, hiver 2020-2021.


Plantation de Saules Marsault.

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