Rucher pédagogique du Collège de la Wantzenau. Installation et Formation.

Le Collège André Malraux de la Wantzenau et Asapistra ont conclu en 2019 un accord de partenariat pour la mise en place d'un rucher pédagogique au sein de l'établissement.

Des ruches appartenant à Asapistra sont installées dans le Collège. Une équipe pédagogique du Collège suit actuellement la formation à l'apiculture de loisir dispensée par Asapistra et s'occupera du suivi quotidien des ruches, avec le support d'Asapistra.

Des actions de sensibilisation, d'information à destination des élèves, sont développées conjointement par le Collège et Asapistra avec pour thèmes les pollinisateurs et en particulier les abeilles domestiques. Des groupes d'élèves sont associés aux activités apicoles, encadrés par l'équipe pédagogique du collège, avec le support d'Asapistra.


19 octobre 2020. Lutte contre la fausse teigne. Traitement au soufre.

L'équipe pédagogique du Collège qui suit la formation a procédé à la lutte contre la fausse teigne, en appliquant un traitement au soufre aux cadres qui ont été retirés des ruches après la préparation à l'hivernage, 

En quoi consiste le traitement au soufre :

A faire impérativement à l’extérieur ou dans un endroit bien ventilé.

Le soufre ne tuant pas les œufs, il est conseillé d’attendre 15 jours avant de faire le premier traitement, et de le répéter ensuite 15 jours après.

Constituer une colonne de hausses remplies de cadres construits. Le bas doit être fermé (couvre cadre, toit de ruche à l’envers), posé sur le sol. La languette de soufre est dans un récipient plutôt plat (assiette, couvercle en métal, etc.), lui-même posé sur le haut des cadres de la hausse au sommet de la colonne. On rajoute ensuite une hausse vide au dessus. On allume la mèche de soufre et on ferme le haut de la colonne (avec par exemple un toit de ruche). Les vapeurs de soufre sont plus lourdes que l’air et descendent dans la colonne de hausses. Laisser plusieurs heures.

Le soufre n’est a priori pas soluble dans la cire et donc ne contamine pas le miel qui sera récolté par la suite sur ces cadres.

Attention, le soufre corrode les parties métalliques en contact avec les vapeurs.

 


 

30 septembre 2020. Préparation à l'hivernage.

Voir le blog du Collège : Préparation à l’hivernage des ruches

L'équipe pédagogique du Collège qui suit la formation a procédé à la préparation de l'hivernage des 3 ruches installées au collège :

  • visite des ruches : relevé de l'état des cadres, quantité de couvain, quantité de miel (operculé) déjà stockée
  • décision de réduire le volume des ruches si nécessaire (en Langstroth, passage de 2 corps à un corps), réorganisation éventuelle des cadres dans la ruche
  • pesée des ruches (pesée arrière à l'aide d'un peson)
  • nourrissement au sirop lourd pour compléter les ressources en miel nécessaires pour passer l'hiver
  • mise en place des réducteurs d'entrée

Le taux de varroa résiduel après le traitement d'été étant trop élevé, il a été décidé de procéder à un traitement complémentaire. Une application de VarroMed a été faite à l'occasion de la préparation de l'hivernage. On va suivre la chute des varrroas pour éventuellement faire une application supplémentaire dans 6 jours.

 

Le bilan de cette préparation :

  • 2 ruches ont été réduites à 1 corps; 1 ruche est restée sur 2 corps
  • la ruche la plus populeuse (qui reste sur 2 corps) a déjà stocké un peu plus de 13 kg de miel (operculé)
  • les deux autres ruches ont déjà quelques kg de miel operculé et continuent à rentrer du miel. De beaux cadres remplis de miel non-operculé ont été observés.

 


23-29 juillet 2020, 4 août 2020.

Traitement anti-varroa (différentes applications de VarroMed, 3 ou 4 selon les ruches) avec l'équipe pédagogique du Collège qui suit la formation. 


17 juillet 2020. Pas de vacances au Collège de la Wantzenau pour les abeilles, ni pour l'équipe pédagogique du Collège qui suit la formation. 

Installation de la troisième ruche et traitement anti-varroa avec le produit VarroMed (traitement d'été).


1 juillet 2020. Il était prévu d'installer la troisième ruche ce jour là et de lui ajouter un second corps. Mais il n'a pas été possible de fermer la ruche pour transport au collège la veille au soir. Une barbe importante (abeilles qui font la grappe sur la planche d'envol pour se rafraîchir; la grappe retombe vers le bas comme une barbe) empêchait la fermeture la ruche. Le second corps a été préparé au collège puis emmené pour installation sur la ruche sur son lieu actuel. La ruche complète sera transférée au collège par la suite.

Nous avons procédé à une petite visite des deux ruches pour observer les résultats des opérations qui ont été faites précédemment (ajout d'un second corps, ajouts de cadres nus, "effet miroir" au niveau du couvain, etc.). De très beaux cadres de couvain et des cadres de miel ont été observés qui étaient des cadres nus il y a encore quelques semaines. Les cadres de couvain issus de "l'effet miroir" sont magnifiques; une cire toute fraîche, une régularité presque magique au niveau de l'operculation du couvain. Un plaisir visuel et une satisfaction pour l'équipe de la Wantzenau qui voit les résultats de son activité apicole.

Voir "des nouvelles du rucher pédagogique".

 


18 juin 2020. Préparation des cadres : retendre les fils et mettre en place les feuilles de cire gaufrée. Comptage des varroas (chutes des varroas phorétiques sur langes graissés) : 4 par jour pour une ruche, 3 par jour pour l'autre.

Visite des ruches, ajout d'un second corps sur la deuxième ruche dont le couvain s'était bien développé.


3 juin 2020. 

Installation d'une seconde ruche. La ruche déjà installée a été contrôlée et un second corps a été ajouté.

 


 

26 mai 2020.

La Covid-19 a totalement bouleversé le planning initial d'installation des ruches et de formation pratique de l'équipe pédagogique du Collège. Finalement, le 26 mai 2020, la première ruche a été installée dans le patio du collège, à l'aplomb du jardin géré par les élèves. L'équipe pédagogique du collège a pu mettre en pratique les éléments d'apiculture appris pendant les cours théoriques qui avaient commencé en janvier 2020.

Voir sur le blog du Collège André Malraux de la Wantzenau : 26 mai 2020 : arrivée d’une première ruche au collège !


 

Le rucher pédagogique en images :

  1. Les ruches surplombent le jardin géré par les élèves
  2. Mise en place des ruches, les cours pratiques peuvent commencer
  3. On s'exerce d'abord sur une ruche sans abeilles pour découvrir les éléments constitutifs d'une ruche et s'entraîner à la manipulation des cadres. C'st aussi l'occasion de voir des cadres à différents stades et usages.
  4. Passons aux choses sérieuses : déconfinement des abeilles
  5. Visite de la ruche.
  6. Visite de la ruche, relevé d'état des cadres.
  7. Libération des abeilles de la deuxième ruche qui vient juste d'être mise en place.
  8. Inspection de la ruche déjà installée avant l'ajout d'un second corps.
  9. On retend les fils des cadres.
  10. On "soude" la feuille de cire gaufrée sur le cadre
  11. Comptage des varroas.
  12. Restructuration de la ruche pour l'ajout d'un second corps.
  13. Cadre de couvain résultat de "l'effet miroir" (un cadre "nu" a été placé au milieu du couvain).
  14. Le miel rentre. Cadre qui vient juste d'être construit (ciré) par les abeilles, dans lequel elle stockent du miel, dont une partie est operculée.
  15. Préparation des planchers (graissage) pour le comptage des varroas
  16. Démontage du second corps pour le procéder au traitement anti-varroa du corps du bas.
  17. Application du traitement anti-varroa VarroMed
  18. Un beau cadre avec de la cire toute fraîche fabriquée par les abeilles.
  19. Les abeilles stockent du nectar pour la fabrication du miel dans les alvéoles fraichement construites.
  20. Les trois ruches sont installées, le traitement anti-varroa a été fait. Régine et Philippe observent les abeilles.
  21. Visite des ruches et relevé d'état des cadres pour la préparation à l'hivernage
  22. Un cadre avec du miel operculé
  23. Passage d'une ruche de 2 corps à 1 corps; sélection des cadres à retirer et réorganisation de la ruche
  24. Les trois ruches sont prêtes pour l'hivernage.
  25. Allumage des languettes de soufre
  26. Colonne qui contient les cadres traités au soufre.

 

 

 

 

 

Images (cliquez sur une image pour voir le diaporama): 

Commentaires

Bravo à Asapistra et à Dominique pour ce beau projet pédagogique et Apicole dans un collège de l'EMS malgré le contexte.

Bzzz !!!

Lorenzo

bonjour le sud vous salue 

bravo pour ce diaporama avec mes petits moyens j'ai fait un diaporama sur l'apiculture que je montre aux classes de 6ème d'un collège ce diaporama va en appui d'une séance sur la pollinisation d'un cours de SVT ils apprécient et posent bcp de questions apicolement vôtre